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兰州大学高等教育研究院

时间:2020-11-05

兰州大学高等教育研究院是兰州大学教育学学科平台。兰州大学的教育学科发轫于上个世纪初兰州大学建校初期。在一个世纪的发展历程中,兰州大学教育学科几经磨砺,反复周折,经历了学科萌芽阶段、建制化发展阶段、中止运行阶段、恢复发展阶段、再建制化发展等曲折发展的历史。1929年9月 15日,原兰州中山大学设立教育系,其宗旨是:“总理以三民主义为救国宗旨,是以教育人员,自应本此宗旨,以导引青年于正大光明之境,不致误入歧途,此应设教育系之大要也。”自此经历了12年的建制化发展时期。而到1941年6月4日,停招教育学系学生,从此,兰州大学的教育学科中止达38年。直到1979年成立兰州大学高等教育研究室并与北京大学、厦门大学、北京师范大学、华东师范大学等8所院校发起成立全国高等教育研究会,兰州大学的教育学科开始恢复发展,但进展缓慢。  

2000年,国务院学位办批准高等教育学硕士学位授权,2002年8月成立兰州大学教育学院,从此兰州大学教育学科进入快速发展的新时期。学院秉承培养教育英才,创造教育知识,建设教育智库,服务社会发展的使命,坚持突出高等教育学科特色,积极发展教育信息化、教师教育、应用心理学等学科方向,形成了良性学科生态环境的学科战略,在人才培养、科学研究、服务社会、学术交流、师资队伍建设等方面取得较大进展。至2016年,全院教职员工47人,专任教师达到31人,其中教授7人,副教授11人,讲师13人,具有博士学位教师25人,占教师总数的80%。专职硕士生导师13人。教育对象总数达到988人,其中,全日制本科生312人,双学位学生602人,研究生74人。 共承担国家自然科学基金、国家人文社科基金、全国教育科学规划项目、教育部人文社科项目、甘肃省社科基金项目等31项,横向项目43项。

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来源:hongdianwangluo.com| 作者:宏点网络

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